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文件通知
 关于举行小学2011-2012学年上期调研考试的通知 (11-30)
 关于峨眉山市11—12学年上期初中各年级期末调研 (11-29)
 关于召开初中九年级数学教师研训会的通知 (11-23)
 关于组织初中部分学科优秀教师集中送教下乡的通 (11-23)
 关于开展初中英语骨干教师培养培训的通知 (11-11)
 关于召开校本研训经验交流会的通知 (11-02)
 关于召开八年级物理研训会的通知 (11-01)
 关于开展小学五年级英语送教下乡活动的通知 (11-01)
 关于2011年峨眉山市普教科研项目的立项审批通知 (11-01)
 关于召开七、八年级地理研训会的通知 (11-01)
载入中…
教育要闻 教育科研
 幼儿园教育指导纲要(试行) (11月21日)
 集思广益,奠定课题研究的坚实基… (1月7日)
 我市两项科研课题被批准为“四川… (12月31日)
 促进主动预设,规范校本教研 (12月31日)
 深挖细述,共享经验,谋划全市校… (10月28日)
 教育部 国家体育总局 共青团中央… (9月23日)
 《中小学教师职业道德规范(2008年… (9月5日)
 四川省教育厅印发《关于四川省中… (9月5日)
 四川省人事厅 四川省教育厅关于印… (9月5日)
 西部骨干体育教师国家级培训 (9月3日)
 德育工作管理与德育环境建设 (1月12日)
 真切回顾,继往开来 (11月11日)
 聚力物化谋“收官” (10月18日)
 激发兴趣,培养习作能力 (9月29日)
 各美其美显特色 (12月10日)
 教研组长工作策略与工作方法 (11月18日)
 生物教学中注重学生学法指导 (11月10日)
 巧借体育杠杆  提升校园文化… (10月18日)
 务本善思悟自生 (7月7日)
 反思•交流•发展 (7月7日)
学科教研 教师培训
 《我自己会整理》教学设计 (1月9日)
 在交流中分享    在分享中跃升… (12月19日)
 参加四川省第七届中小学美术教师… (12月9日)
 四川省第七届中小学美术教师基本… (12月24日)
 在书写中绽放 (12月5日)
 “引导-探究”法在地理课堂教学中… (12月5日)
 开展同伴互助,促进教师专业发展… (12月5日)
 漫谈语文老师的读书乐 (11月17日)
 中小学体育教师教学技能大比武活… (11月17日)
 扎实课堂教学 提高读写能力… (11月11日)
 于2011年校本研训工作评估的通知 (12月7日)
 关于开展峨眉山市学校优秀教研组… (12月7日)
 关于开展政教主任、团队干事第二… (12月6日)
 关于组织参加“中小学德育与班主… (11月8日)
 关于举行初中英语教学比赛决赛的… (10月24日)
 关于举行峨眉山市中小学体育教师… (10月17日)
 关于开展峨眉山市小学数学课堂教… (10月17日)
 关于举行2011年新教师上岗规范培… (9月20日)
 关于举行初中英语教学比赛的通知 (9月20日)
 关于开展峨眉山市中小学体育教师… (9月15日)
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 德育工作管理与德育环…
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儿童科幻画的辅导

“幼儿园班级环境创设…
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县域校本教研推进策略与实践研究开题论证会

2008新教师上岗培训

新教师宣誓

测试
幼教天地 单位概况
 积极参与  务实引领  促进发展… (12-01)
 幼儿园骨干教师对新教师集体巡课… (11-24)
 幼儿园新教师教材分析与教学设计 (11-21)
 区角是否有效支撑了主题活动的开… (03-25)
 主题墙动起来了吗 (03-09)
 全国学前教育工作电视电话会议 (12-03)
 国务院关于当前发展学前教育的若… (12-03)
 峨眉山市首届教师技能大比武幼儿… (10-25)
 教学活动竞赛一、二等奖教案 (10-19)
 个人展示出风采,寻找碰撞促提升 (12-07)
 2011年研训工作计划 (09-13)
 深化研训  丰富内涵  整体提升… (02-23)
 2010——2011学年度上期研训工作… (09-14)
 2010年研训工作计划 (03-17)
 扎实校本研训  注重过程效益  促… (01-26)
 2009年研训工作计划 (02-23)
 2008年研训工作计划 (10-08)
 管  理  制  度… (09-19)
 岗 位 职 责… (10-13)
 本校获奖情况 (12-06)
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